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学校污水处理设备

更新时间: 2021-03-15
描述:学校污水处理设备。实验室废水的主要来源实验室废水,通常实验室综合废水来源包括但不限于如下来源:实验室药品、试剂、试液、残留试剂、仪器清洗及跑冒滴漏等过程中产生的综合废水。随着经济的发展和科技的进步,各地的科研单位和高等院校进行的科研实验越来越深入、广泛,从实验室中排放的实验室废水与之增加,实验室废水的水质情况复杂、排放周期不定,排放水量无规律性,且所含污染物成分较为复杂,除含有洗涤剂及常用

产品介绍

处理量20m³/h

学校污水处理设备

工艺流程       工艺说明

原水————————实验室仪器漂洗废水

收集调节箱—————均衡水质水量,调节PH值,便于后续混凝反应

絮凝装置——————投加PAC、PFC等絮凝剂,形成颗粒

助凝装置——————投加PAM等助凝剂,形成矾花,加速沉淀

沉淀装置——————利用重力沉淀池,沉淀污泥,并定期排放

清水箱———————沉淀过后净水,收集装置

预处理装置—————过滤吸附农业生产体系物质及颗粒物

膜处理装置—————高层度处理污水,达到排放标准

消毒装置——————杀菌消毒

排放————————达标排入市政污水管网

学校污水处理设备

特点:地埋式一体化污水处理设备可埋入地表以下,地表可用为绿化或广场用地,因此该设备不占地表面积,不需盖房,更不需采暖保温。
公司专业从事污水处理技术研发,装备制造,工程建设,设施运营等全产业链一站式综合服务,公司凭借核心的技术,强大的研发水平,完备的行业资质,完善的服务网络和技术团队立足于环保技术服务和设备制造领域,为客户提供全产业链一站式服务。公司自成立以来,作为专业的环保设备成产供应商,为国内生活小区、门诊、屠宰、养殖、洗涤、、食品、化工等领域开发设计了用于污水处理的一体化设备、气浮设备、消毒设备、加药设备、搅拌混凝设备等几大类规格的产品,产品质量可靠,深受用户信赖,成为国内环保产业的企业。流量的调节:流量根据处理完的水中的余氯量确定。方法为:用滴定管上部调节阀调节滴定速度,当滴定速度加快时,则产气量增大,反之减小。注意:尽量勿使滴数成流。

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潍坊碧泉环保科技有限公司(www.biquanhb.com)主营:处理污水一体化设备,农村排污处理设备,农村居民生活污水处理设备等

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